共研理论新篇 | 马克思主义学院组织集中学习《习近平谈治国理政》第五卷

发布日期:2025-09-30    浏览次数:

9月25日下午,马克思主义学院在明德4号楼322会议室召开教职工大会,组织全院教师集中学习《习近平谈治国理政》第五卷。

会上,学院全体教师共同观看了《习近平谈治国理政》第五卷中英文版出版发行的新闻报道。

学院思政课教师李磊副教授作了《认真学习<习近平谈治国理政>第五卷——深入理解习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论》的专题辅导。

李磊围绕《习近平谈治国理政》第五卷的主要内容,强调了学习的重要意义,指出这是当前一项极为关键的政治任务。该书集中回应了中国之问、世界之问、人民之问、时代之问,科学指引着新时代新征程全面推进中华民族伟大复兴的实践,深入学习有助于师生深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

在学习过程中,李磊从内容架构上梳理了《习近平谈治国理政》第五卷中从党的二十大报告开篇,到经济、外交、教育等多领域分论,再回归到党的自我革命的逻辑脉络,明确“以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业”这一主题主线在各专题中的贯穿体现,强调了全面把握《习近平谈治国理政》第五卷的丰富内容的重要性。

结合教育的政治属性、人民属性、战略属性,通过列举丽江华坪女子高级中学的思政评定模式等鲜活案例,李磊认为习近平新时代中国特色社会主义思想所蕴含的丰富世界观和方法论对于办好人民满意的教育至关重要。新时代新征程,广大高校思政课教师应持续深化大思政育人格局与德智体美劳五育并举举措,结合教育部聚焦城乡区域校际群体四大差距的要求,更加关注教育公平,做马克思主义信仰的坚守者、播种者、践行者,更好地为党育人、为国育才。

本次集中学习活动,不仅加深了师生对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解,更为后续教学、科研、实践工作注入强大动力,学院将继续组织系列学习活动,推动党的创新理论进教材、进课堂、进头脑,引导师生成为这一理论的坚定信仰者和忠实实践者,为培养担当民族复兴大任的时代新人不懈努力。

上一篇
下一篇